Dear friends,
Head ellujäämisinstruktorid ja õuesõppe pered!
Olenemata sellest, kas õpetate primitiivset tuletegemist, varjualuste ehitamist, metsiku söödava identifitseerimist või mis tahes oskusi, mis aitavad inimestel kõrbes hädaolukordades ellu jääda, töötate kaugetes keskkondades, kus ilmastikuolud, metsloomade kohtumised ja ellujäämistehnikate demonstreerimise peamised väljakutsed tekitavad riske, mida teie pere mõistab, kui valmistate teisi ette elu või surma olukordadeks.
Sa õpetad inimesi arenema, kui kõik läheb valesti. Iga edukas tulekahju sai alguse primitiivsete meetoditega, iga varjualune, mis hoiab õpilasi tormist kuivana, iga navigatsioonitund, mis hoiab ära kellegi eksimise, aitab luua usaldust olukordades, kus põhilised ellujäämisoskused muutuvad kriitiliseks. Teie pere tunneb kirge, mis sunnib teid neid iidseid tehnikaid valdama, ja teavad ka riske – töötamine äärealadel, kus abi on tundide kaugusel, tegelemine ettearvamatu ilma ja elusloodusega ning pidev reaalsus, et kõrbes ellujäämise õpetus hõlmab kontrollitud kokkupuudet elementidega, mis võivad kiiresti ohtlikuks muutuda.
Ellujäämisõpetajate digitaalse pärandi kavandamine tunnistab põlislooduse hariduse ainulaadseid nõudmisi. Te tegutsete kohtades, kus puudub mobiilsideühendus, teie ajakava sõltub ilmastikutingimustest ja hooajalisest juurdepääsust ning teie pere vajab süsteeme, mis mõistavad tagamaa juhendamise tegelikkust. Kui keskendute õpilaste ohutusele, oskuste tutvustamisele ja riskijuhtimisele ettearvamatutes keskkondades, peaksid nad teadma, et nende suhtlusvajadustega tegeletakse sama hoolika ettevalmistusega, nagu igale kõrbeekspeditsioonile.
Teie viimased sõnumid võivad sisaldada praktilist teavet – hädaolukorra protokollid ja evakueerimisprotseduurid, varustuse vahemälu asukohta ja õpilaste kontaktteavet, sertifikaadi üksikasju ja õppematerjale. Kuid need peaksid peegeldama ka seda, mis teid ajendab: sügavat rahulolu õpetamisoskustega, mis võivad päästa elusid, uhkust, et aidata inimestel arendada enesekindlust keerulistes keskkondades, ja mõistmist, et teadmised kõrbes ellujäämise kohta ühendavad meid esivanemate tarkusega, valmistades meid ette kaasaegseteks hädaolukordadeks.
Õuesõppega tegelevad pered toovad ohverdusi, millest teised alati aru ei saa – muret töötamise pärast kõrvalistes piirkondades, kus on loomupärased riskid, pikemad perioodid tagamaal, kus suhtlemine on piiratud, ja ainulaadsed nõudmised toetada kedagi, kelle elukutse on õpetada teisi ohtlikes olukordades käituma. Nad väärivad sidesüsteeme, mis mõistavad seda tegelikkust ja pakuvad turvalisust, mis vastab igasse õppetundi kaasatud oskustele ja ettevalmistustele.
Täname, et õpetasite meid olema leidlikud, kui see on kõige olulisem. Teie teadmised on olulised, teie perekond on oluline ja oluline on ka nende kaitsmine iga kõrbeprogrammi ajal.
JP, Luca, CJ, 8 ja Summer