Kæru lifunarleiðbeinendur og útikennslufjölskyldur,

Hvort sem þú ert að kenna frumstæða eldagerð, byggingu skjóls, auðkenningu á villtum ætum, eða einhverja þá færni sem hjálpar fólki að lifa af í neyðartilvikum í óbyggðum, þá vinnur þú í afskekktum umhverfi þar sem veðurútsetning, dýralíf lendir í og grunnáskoranirnar við að sýna lifunartækni skapa áhættu sem fjölskyldan þín skilur að fylgir því að undirbúa aðra fyrir líf eða dauða.

Þú kennir fólki að dafna þegar allt fer úrskeiðis. Sérhver vel heppnaður eldur hófst með frumstæðum aðferðum, hvert skjól sem heldur nemendum þurrum í stormi, sérhver leiðsögukennsla sem kemur í veg fyrir að einhver týnist hjálpar til við að byggja upp sjálfstraust í aðstæðum þar sem grunnfærni til að lifa af verða mikilvæg. Fjölskyldan þín þekkir ástríðuna sem knýr þig til að ná góðum tökum á þessum fornu aðferðum og þau þekkja líka áhættuna - að vinna á afskekktum svæðum þar sem hjálp er í klukkutíma fjarlægð, takast á við óútreiknanlegt veður og dýralíf og stöðugan veruleika að kennsla um að lifa óbyggðir felur í sér stjórnaða útsetningu fyrir þáttum sem geta fljótt orðið hættulegir.

Stafræn arfleifð áætlanagerð fyrir lifunarleiðbeinendur viðurkennir einstaka kröfur óbyggðamenntunar. Þú starfar á stöðum án farsímaþekju, áætlun þín fer eftir veðurskilyrðum og árstíðabundnum aðgangi og fjölskyldan þín þarfnast kerfis sem skilja raunveruleikakennslu utanlands. Þegar þú einbeitir þér að öryggi nemenda, kunnáttu og áhættustjórnun í ófyrirsjáanlegu umhverfi, ættu þeir að vita að samskiptaþörfum þeirra er sinnt með sama vandlega undirbúningi og þú kemur með í hvern óbyggðaleiðangur.

Lokaskilaboðin þín gætu innihaldið hagnýtar upplýsingar - neyðarreglur og rýmingaraðferðir, staðsetningar gírskyndiminni og tengiliðaupplýsingar nemenda, upplýsingar um vottun og kennsluefni. En þau ættu líka að endurspegla það sem drífur þig áfram: djúpa ánægjuna af kennslufærni sem gæti bjargað mannslífum, stolt af því að hjálpa fólki að þróa sjálfstraust í krefjandi umhverfi og skilninginn á því að þekking til að lifa af í óbyggðum tengir okkur visku forfeðranna en undirbýr okkur fyrir nútíma neyðarástand.

Útikennslufjölskyldur færa fórnir sem aðrir skilja ekki alltaf - áhyggjurnar af því að vinna á afskekktum svæðum sem fela í sér áhættu, lengri tíma á stöðum úti í landi með takmörkuð samskipti og einstöku kröfur um að styðja einhvern sem í starfi felur í sér að kenna öðrum hvernig á að takast á við hættulegar aðstæður. Þau eiga skilið samskiptakerfi sem skilja þennan raunveruleika og veita öryggi sem passar við þá kunnáttu og undirbúning sem þú kemur með í hverja kennslustund.

Þakka þér fyrir að kenna okkur að vera úrræðagóð þegar mestu máli skiptir. Þekking þín skiptir máli, fjölskyldan þín skiptir máli og að tryggja að hún sé vernduð á meðan á öllum víðernisáætlunum stendur skiptir líka máli.

JP, Luca, CJ, 8, og Summer