Para los padres que planean enviar mensajes durante la infancia,

El enfoque más eficaz consiste en crear varias letras adaptadas a diferentes niveles de desarrollo etapas. Una sola carta completa no servirá a un niño desde los seis años hasta la edad adulta. En vez de eso, planifique una serie de mensajes que reflejen a su hijo en el lugar en el que se encuentra, tanto cognitiva como emocionalmente, en cada momento edad significativa. Esta estrategia, respaldada por la investigación sobre el duelo infantil, proporciona una solución continua conexión al tiempo que respetan su capacidad evolutiva para entender la pérdida, la muerte y su continuación amor.

Comprender el desarrollo cognitivo es esencial para una comunicación póstuma eficaz con niños. A continuación, te explicamos cómo adaptar tus mensajes a cada etapa:

De 3 a 5 años: etapa preoperatoria

Los niños de esta edad piensan de manera concreta y luchan con conceptos abstractos como «para siempre». Es posible que lo hagan creen que la muerte es reversible o temporal. Los mensajes deben ser muy simples, centrarse en lo concreto tranquilizar y evitar eufemismos confusos. Ejemplo: «Ya no puedo estar contigo porque mi el cuerpo dejó de funcionar. pero siempre te amaré. Mamá o papá cuidarán de ti».

De 6 a 8 años: un comienzo operacional concreto

Los niños comienzan a entender la permanencia de la muerte, pero es posible que tengan ideas mágicas sobre la causa eso. Necesitan garantías explícitas de que nada de lo que hicieron, pensaron o dijeron causó su muerte. Incluya recuerdos específicos y expresiones concretas de amor. Ejemplo: «¿Recuerdas cuando construimos ¿ese fuerte de mantas? Me encantó verte reír. Ya no estoy vivo, pero esos recuerdos sí son reales y puedes guardarlos para siempre».

De 9 a 12 años: madurez operativa concreta

Los niños pueden comprender conceptos emocionales más complejos y sus implicaciones futuras. Se están desarrollando son independientes de los padres, pero aún necesitan seguridad de apego. Los mensajes pueden incluir más explicaciones detalladas, el reconocimiento de su dolor, orientación para los desafíos futuros y afirmación de su personalidad emergente. Ejemplo: «Sé que probablemente estés enfadado porque no estoy allí para tus partidos de béisbol. está bien. Yo también estoy enfadado. Pero quiero que sepas lo orgulloso que estoy de tu determinación. No te das por vencido, incluso cuando las cosas se ponen difíciles».

La teoría del apego de John Bowlby nos dice que los padres son la «base segura» del niño: base desde la que exploran el mundo y a la que regresan en busca de comodidad. Cuando uno de los padres muere, los niños pierden esta fuente principal de seguridad. Sus cartas póstumas no pueden reemplazar sus cartas físicas presencia, pero pueden proporcionar evidencia continua de su amor y conexión continua.